DOTACIÓN PARA LA CREACIÓN DE DOS SALAS DE TECNOLOGÍA ADAPTADA PARA PERSONAS CON SORDOCEGUERA EN ECUADOR Y PERÚ.
- Dotación de Mobiliario para dos salas de acceso a las tecnologías. 11.375,65 euros.
DESARROLLO DE SERVICIOS DE ATENCIÓN TEMPRANA Y TRANSICIÓN A LA VIDA DIARIA. CAPACITACIÓN EN VISIÓN CORTICAL Y DERECHO FAMILIAR. FORMACIÓN UNIVERSITARIA Y PARTICIPACIÓN EN LA CONFERENCIA MUNDIAL DBI
Objetivos del Programa Hilton Perkins para América Latina:
Braille, más cultura, más oportunidades de empleo
El proyecto se justifica ante la escasez de la producción braille en el país, la casi nula producción de material en relieve, así como todos los materiales didácticos y tiflotécnicos requeridos por las personas con discapacidad visual en el país para llevar una vida de calidad en un ámbito tan competitivo como el actual.
ESPACIOS DE EXPERIENCIAS LÚDICAS (Río Grande)
La Escuela de Educación especial José Álvares de Azevedo lucha por la igualdad de derechos de las personas con discapacidad visual, en un entorno de gran demanda por parte de la sociedad actual. Por lo tanto, el espacio de trabajo del proyecto experiencias Lúdicas proporcionará una ubicación adecuada para la actividad de ocio , ya sea de forma orientada o libre.
DOTACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO Y SOCIOCULTURAL E INSTALACIÓN DE CAPACIDAD DE IMPRESIÓN BRAILLE, RELIEVE Y SONORA
Los objetivos del proyecto son Adquirir y emplear herramientas tiflotécnicas para contribuir a la producción en braille, relieve y sonoro de textos, revistas y otros así como herramientas que mejoren la adquisición de aprendizajes por parte de los estudiantes.
Beneficiarios del Proyecto:
Mejora de los servicios de Rehabilitación
La Escuela Helen Keller de Guadalajara está comprometida con hacer realidad el derecho a la educación y favorecer la inclusión social de las personas con discapacidad visual.
COOPERACIÓN TIFLOLÓGICA PARA LOS PROCESOS DE REHABILITACIÓN BÁSICA FUNCIONAL DE LAS PERSONAS CIEGAS Y DE BAJA VISIÓN DE EL SALVADOR.
El objetivo del proyecto es proveer de material tiflológico a las personas ciegas y de baja visión beneficiarias del proyecto para desarrollar los procesos de rehabilitación y habilitación sistemáticamente, beneficiando a 218 personas con material tiflológico para su proceso de rehabilitación y continuidad académica.
