La Reina de España aboga por el acceso de los niños y niñas ciegos a la educación en todo el mundo
La Reina destacó “la importancia y trascendencia” de este encuentro, que va a tratar “asuntos tan relevantes como la inclusión, empleo, innovación y transformación, tecnologías accesibles y usables, ocio, cultura, deporte, movilidad”. Es decir, “asuntos que garantizan la plena participación de las personas ciegas en todos los aspectos que afecten a su desarrollo vital”, añadió.
Google, Amazon, Microsoft y Facebook se comprometen a trabajar para desarrollar productos accesibles para personas ciegas
Esta oportunidad mundial de escuchar a las 'big four' de la tecnología y la comunicación tuvo lugar durante la celebración de la 'Global Technology & Accessibility Conference', donde se abordaron áreas de tecnología, entretenimiento y diseño, en las que la inclusión de las personas ciegas no es un lujo, sino una necesidad, para poder acceder a la educación, el empleo, el ocio, la cultura, las relaciones sociales, etc...
Vacantes dos plazas de técnico en Ecuador
La Fundación ONCE América Latina (FOAL), junto a sus socios de la Fundación CODESPA y la Federación Nacional de Ciegos del Ecuador (FENCE), abre dos vacantes técnicas para implementar el proyecto 'Ecosistema empresarial inclusivo para personas con discapacidad visual en Ecuador'.
Consultoría para estudio sobre inclusión económica de personas con discapacidad visual en Ecuador
La Fundación ONCE América Latina (FOAL), la Fundación CODESPA y la Federación Nacional de Ciegos de Ecuador (FENCE) requieren los servicios profesionales para realizar una investigación integral sobre el marco político y la inclusión económica de personas con discapacidad visual en Ecuador.
Fundación MAPFRE y FOAL impulsan la inclusión laboral de personas con discapacidad visual en América Latina
La Fundación MAPFRE y la Fundación ONCE para la Solidaridad con las Personas Ciegas de América Latina (FOAL) han firmado un convenio de colaboración para unir fuerzas en favor de la inclusión laboral de las personas con discapacidad visual en América Latina.
Orientaciones para una atención educativa de calidad. Centros de recursos educativos para estudiantes con discapacidad visual de América Latina
FOAL, OEI e ICEVI Latinoamérica han creado una fuente documental: un diagnóstico de la situación de los Centros de recursos educativos para estudiantes con discapacidad visual de América Latina durante la pandemia, así como una serie de orientaciones para abordar la atención educativa de los estudiantes con discapacidad visual en el contexto actual. Dicho documento se puede descargar al final de esta página.
Abiertas postulaciones para curso virtual sobre lectoescritura de los niños y niñas con discapacidad visual
El Plan de Transferencia, Intercambio y Gestión de Conocimiento para el Desarrollo de la Cooperación Española en América Latina y el Caribe —INTERCOONECTA—, que ha puesto en marcha la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID), es una decidida apuesta estratégica institucional para llevar a cabo una cooperación intensiva en el fortalecimiento de capacidades institucionales mediante la transferencia y el intercambio de conocimiento.
