Los colores de la música

Entrevista a Wilberto Méndez Torres, experto en enseñanza especial y ponente en el Taller nacional de musicografía Braille. 

Con más de 15 años en la Enseñanza Especial, Wilberto Méndez Torres, siente el privilegio de ser parte de la escuela Mártires de Pino 3, en Bartolomé Masó, municipio montañoso de la provincia cubana de Granma.
Allí conoció la satisfacción de develar la riqueza del mundo musical a quienes carecen del sentido de la visión.

04/19/2011- Zeide Balada Camps/ Fotos Luis C. Palacios

Con sencillez y modestia, explica los detalles de su magisterio. Pocos minutos después de exponer su experiencia en el Taller nacional de musicografía Braille, que sesionó en Bayamo, desde el día 27 al 29 de septiembre último, accedió al diálogo.

El evento, auspiciado por la Asociación Nacional del Ciego (ANCI) por vez primera alcanza la estructura de taller, y los miembros del grupo musical Pinos Nuevos dirigido por Méndez Torres mostraron cuanto dominan el sistema de puntos de relieve diseñado para aprender las partituras de diversos instrumentos.

Entonces me interesé por las especificidades de la musicografía en el centro que en Granma agrupa a 18 estudiantes con discapacidad visual, de ellos ocho completamente ciegos.

"La formación en la escuela comienza desde edades muy tempranas, los niños se familiarizan con los géneros musicales, aprenden a reconocer las diferencias entre instrumentos, van desarrollando su oído melódico y el gusto por la música."

"Luego en el tercer grado impartimos los primeros elementos de la musicografía Braille, un sistema que no deja de ser complejo, sin embargo ellos lo incorporan con facilidad a su intelecto."

"Leer las composiciones es la clave para su integración futura al sistema de enseñanza artística si decide alcanzar niveles profesionales en el ámbito musical."

Entre los mejores vivencias junto al grupo guarda el momento en que representó a Cuba en el Festival internacional de musicografía Braille celebrado en República Dominicana, hace cuatro  años. Allí vivió disímiles emociones junto a sus alumnos.

" El primer día de presentaciones, nos colocaron al cierre de la jornada. Sin embargo fue tal la acogida que luego fuimos casi siempre los primeros y mis muchachos me decían: "Oiga, profe, nos están aplaudiendo y no hemos empezado a tocar todavía‘.

"Recuerdo muy bien a Yunior Sariol, que me dijo:"Despreocúpese que yo voy a poner a Cuba bien alto. La ovación fue total.

Wilberto Méndez sabe que la vida de sus educandos no está exenta de colores, la música les abre un mundo rico en sensaciones.

"Siempre deseé trabajar con los infantes, los quiero con la vida, aunque ya no estén en la escuela. Es increíble ver su hermandad, cómo practican el colectivismo.

"Ver sus logros, y sentir como crecen y evolucionan, es una experiencia que nunca se olvida."